Jugend - Schule - Dis/ability
Rekonstruktion institutioneller, peer- und familiarer Erfahrungen von Forderschuler*innen mit Sehbeeintrachtigung
mso-fareast-font-family: 'PT Sans';" Seit dem Inkrafttreten der UN-BRK im Jahr 2009 ist die Schullandschaft in Deutschland nachhaltig in Bewegung geraten, doch gemessen an den umfangreichen Reformanstrengungen steht die Erforschung der Praxis schulischer Inklusion aus Schüler*innenperspektive noch am Anfang.
Specificaties
ISBN/EAN | 9783658474775 |
Auteur | Anne Bodicker |
Uitgever | Van Ditmar Boekenimport B.V. |
Taal | Duits |
Uitvoering | Paperback / gebrocheerd |
Pagina's | 306 |
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