Berufliche Kompetenzen erfassen und fördern

Wie können Forschungsergebnisse wirksam in Ausbildungspraxis und Prüfungssysteme überführt werden? Der Sammelband präsentiert zentrale Ergebnisse der BMBF-Initiative ASCOT+ (2019-2023). Im Fokus stehen digitale Lehr-Lern- und Prüfungsinstrumente, die berufliche Kompetenzen fördern, Problemlösefähigkeit stärken und prüfungsrelevante Aufgaben kompetenzorientiert gestalten. Beiträge aus sechs Projekten sowie Kommentare namhafter Expert:innen verbinden wissenschaftliche Fundierung mit Praxisnähe. Damit leistet der Band einen Beitrag zur Weiterentwicklung beruflicher Bildung im digitalen Wandel.